Lernen

Vorträge

2015

Etwas mehr Hirn. Bitte auch in der Pädagogik
Ein Vortrag über Lernlust und Gestaltungsfreude und wie sich beides auch an Schulen und Universitäten zurückgewinnen lässt.

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2012

Selbstorganisiertes Lernen
Lernen ist individuell, folgt subjektiven Bewertungen, muss emotional aufgeladen sein und erfolgt in einem sich selbst organisierenden Prozess. Der Vortrag macht deutlich, weshalb alle Lernprozesse diesen Grundprinzipien folgen.

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2009

Ohne Gefühl geht gar nichts!
Worauf es beim Lernen ankommt. Der Vortrag macht deutlich, dass nur dann etwas gelernt und nachhaltig im Gehirn verankert werden kann, wenn es auch unter die Haut geht, wenn der Lernstoff für den Lernenden also bedeutsam, d. h. Emotional aufgeladen ist.

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2008

Die Zukunft des Lernens
Ein Vortrag mit anschließendem Seminar, in dem es um die Voraussetzungen für gelingende Bildungsprozesse aus neurobiologischer Sicht geht.

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